Published online by Cambridge University Press: 09 October 2026
Bitte lassen Sie sich genügend Zeit, um die Fragen vorsichtig und vollständig zu beantworten. Das dauert ungefähr 15 Minuten.
Name : _____
A. Allgemeines/Hintergrund:
(1) Muttersprache(n): (Sprachen, die Sie ständig von Kindheit an gesprochen haben);
(2) Andere Sprachen, von denen Sie 'Passivkenntnisse' haben: (vielleicht Sprachen, die Sie oft zu Hause gehört haben);
(3) Geschlecht: männlich/weiblich;
(4) Alter beim ersten Kontakt mit der deutschen Sprache (d.h. beim ersten Unterricht, Wohnen in einem deutschsprachigen Land, usw ... );
(5) Kontext für ersten Kontakt mit der deutschen Sprache (zu Hause/bei einer Familie, Schule/Uni, Arbeit, usw ... );
(6) bisherige Ausbildung
B. Deutsch Unterricht:
(1) Deutsch Unterricht über die deutsche Sprache selbst (Monate/Jahre) :
(2) Indirekter Unterricht (über andere Themen, aber auf Deutsch) (Monate/Jahre):
(3) Gesamter Aufenthaltsdauer in einem deutschsprachigen Land:
(4) Lernmethode(n) für die deutsche Sprache in: (bitte beschreiben)
• grammatischer Fokus
• phonologischer Fokus
• kommunikativer Fokus
• Fokus auf Uebersetzen
• anderer Fokus
(5) Wie konsequent waren diese Methoden in Ihrer Erfahrung? Beschreiben Sie Ihre Erfahrung mit diesen Lernmethoden.
C. Feedback zu Ihrem Deutsch:
(1) Worauf haben sich Ihre DeutschlehrerInnen konzentriert?:
• Aussprache (Phonologie)
• Wortschatz und Bedeutung (Lexikon)
• Wortstellung (Syntax)
• Pragmatische Kenntnisse oder Interaktionsverhalten
(2) Haben Sie auch Feedback von 'Muttersprachlern' bekommen? Oder haben Sie sich auf andere Bereiche konzentriert? (z. B.: Klarheit der Kommunikation, usw ... )
D. Kontakt zu Einheimischen/Deutschen:
(1) Bitte beschreiben Sie Ihren Kontakt zu Einheimischen/ Muttersprachlern in Deutschland, z.B: Haben Sie gute Freunde oder wichtige Bekanntschaften mit vielen Deutschen ... usw..?
(2) Würden Sie diesen Kontakt als konstant beschreiben, oder hat er sich mit der Zeit verändert?
(3) Beschreiben Sie bitte Ihren professionellen (beruflichen, akademischen) Kontakt zu Einheimischen/Muttersprachlern. Müssen Sie sich oft in diesem Kontext auf Deutsch ausdrücken?
(4) Hat diese Art von Kontakt mit der Zeit verändert?
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