^{page 397 Note 1} Cf. De Munnynck, , cited by Maritain, . L'esthétique de S. Thomas, S. Thomas d' Aquin, 1923.Google Scholar Also Wulf, De, L'œuvre d'arl et la Beauté, p. 206.Google ScholarMaritain, , Art et Scolastique, revised edition, 1927.Google Scholar Trans. Philosophy of Art, by RevO'connor, J.. Frontières de la Poésie, 1927.Google Scholar

^{page 398 Note 1} Art et Scolastique, p. 10.

^{page 398 Note 2} Op. cit., p. 11.

^{page 398 Note 3} Maritain quotes Sum. Theol., I, II, q. 57, a. 3.

^{page 399 Note 1} Frontières de la Poésie, “Quand il sera un saint il fera tout ce qu’il voudra,” p. 182; cf. p. 197.

^{page 399 Note 2} Sum. Theol., I, q. 5, a. 1.

^{page 399 Note 3} Art et Scolastique, p. 35.

^{page 399 Note 4} Sum. Theol., q. 39, a. 8; quoted by Maritain, , op. cit., p, 250.Google Scholar

^{page 399 Note 5} Op cit., p. 39.

^{page 400 Note 1} Cf. Wulf, De, L’æuvre d’art et la beauté, p. 7.Google Scholar

^{page 400 Note 2} Art et Scolastique, p. 258.

^{page 400 Note 3} Cf. Wulf, De, op. cit., p. 421Google Scholar, and Benda, Belphégor.

^{page 400 Note 4} Art et Scolastique, p. 43.

^{page 401 Note 1} Art et Scolastique, p. 264.

^{page 401 Note 2} Ibid.., p. 45.

^{page 401 Note 3} Ibid., pp. 47–8. Contrast De Munnynck, op. cit., and Wulf, De, op. cit., p. 206.Google Scholar

^{page 401 Note 4} Art et Scolastique, p. 49.

^{page 402 Note 1} Art et Scolastique, p. 68.

^{page 402 Note 2} Yet some theorists have gone so far as to claim that the beauty of a building lies in its resemblance to a mountain!

^{page 402 Note 3} “Le mot fameux de Moréas: que ces distinctions, de classique et de romantique, ‘c’est de la blague,’ est juste du point de vue esthéticien, mais du point de vue moral il aurait tort. Qui dit classique, dit véritable, et romantique, mensonge.” Coulon, , Verlaine, preface, p. 13.Google Scholar

^{page 402 Note 4} Art et Scolastique, p. 90.

^{page 403 Note 1} Art et Scolastique, p. 97.

^{page 403 Note 2} Ibid.., p. 93.

^{page 403 Note 3} Ibid., p. 101.

^{page 403 Note 4} Ibid., p. 103.

^{page 403 Note 5} Ibid., p. 104. Cf. Frontières de la Poésie, p. 153. Cf. p. 335.

^{page 404 Note 1} Art et Scolastique, p. 60. Cf. Collingwood, , Speculum Mentis, p. 16.Google Scholar

^{page 404 Note 2} Art et Scholastic, p. 124.

^{page 405 Note 1} Art et Scolastique, p. 147.

^{page 405 Note 2} Cf. Cocteau, , Le Coq et I’Arlequin, p. 51.Google Scholar

^{page 405 Note 3} Maria Lani, p. 20.

^{page 406 Note 1} Théorie.

^{page 406 Note 2} Le Secret Professionn, p. 33.

^{page 406 Note 3} Cf. Ibid.., p. 7.

^{page 406 Note 4} Aristide Maillol.

^{page 406 Note 5} François Pompon, p. 6.

^{page 407 Note 1} Le Corbusier, Vers une Architecture, p. ix.

^{page 407 Note 2} L’art décoratif d’aujourdhui, passim.

^{page 407 Note 3} La Renaissance, décembre 1930, p. 360.

^{page 407 Note 4} Cf. Art Poétique, p. 50.

^{page 407 Note 5} Le Coq et I’Arlequin, p. 11.

^{page 407 Note 6} Le Secret Professionnel, p. 71.

^{page 407 Note 7} Ibid., p. 76.

^{page 407 Note 8} Ibid., p. 34.

^{page 407 Note 9} Ibid., p. 13.

^{page 408 Note 1} Le Bal du Comte Orgèle.

^{page 408 Note 2} Apollinaire, Alcools, p. 15.

^{page 408 Note 3} Poem entitled Adieu.

^{page 408 Note 4} La Poèsie Symboliste (1908).

^{page 408 Note 5} Geography and Plays, p. 46 and p. 32.

^{page 409 Note 1} Op. cit., preface, and p. I.

^{page 409 Note 2} Ibid., p. 174.

^{page 409 Note 3} Cf. P. M. Jones, Tradition and Barbarism, passim.

^{page 409 Note 4} Pour le romantisme, p. viii.

^{page 410 Note 1} Pour le romantisme, p. 87.

^{page 410 Note 2} Nouvelles Théories, p. 180.

^{page 410 Note 3} Au cæur de Verlaine et de Rimbaud, preface, p. 13.