1. INTRODUCTION
Un des phénomènes par lesquels le français diffère de la langue latine d’origine est le statut du sujet. Alors que l’expression du sujet est très généralement obligatoire en français moderne, elle est optionnelle en latin. Quand et comment le français est-il devenu une langue à sujet obligatoire, alors que les autres idiomes issus du latin ont largement gardé le statut de langues à sujet optionnel? Traditionnellement, on suppose que ce processus de changement syntaxique a lieu entre le passage de l’ancien au moyen français (inter alii Marchello-Nizia Reference Marchello-Nizia1999: 41–42, Prévost Reference Prévost2011: 17). Cette supposition est cependant basée sur le témoignage de textes littéraires, attestant de variations importantes sans doute corrélées à des registres, à des genres, et à des visées stylistiques qui amènent aujourd’hui à des réévaluations. C’est à cette réévaluation que contribue le présent article. Il analyse des textes non littéraires qui livrent un nouveau témoignage sur la chronologie de l'émergence du sujet obligatoire en français et sur certaines dimensions corrélées à ce changement.Footnote 2
L’article donne d’abord un survol des perspectives sur la question du statut du sujet dans l’ancienne langue. On suggère ensuite que les données littéraires semblent sur la base des études quantitatives disponibles offrir un témoignage variable du changement linguistique effectif. Un meilleur témoignage est recherché dans des données non littéraires. L’analyse du comportement et de l'évolution du sujet nul dans des textes légaux est présentée, dont les résultats permettent de réévaluer la chronologie et les corrélations du changement. On en arrive à la conclusion que l’ancien français n'était vraisemblablement déjà plus une langue à sujet optionnel.
2. L’ANCIEN FRANÇAIS COMME LANGUE À SUJET NUL?
L’ancien français est très généralement conçu comme langue à sujet non obligatoire (Prévost Reference Prévost2011: 15, Vance Reference Vance, Kirschner and Decesaris1989, Adams Reference Adams1987inter alii). Comme l’espagnol ou l’italien actuels, une langue à sujet non obligatoire, aussi appelée langue à sujet nul, n’exige pas la réalisation du sujet pour un verbe conjugué. Cette absence du sujet se manifesterait là où d’autres langues utiliseraient un pronom, d’où le terme également utilisé de pro[noun]-drop « chute du pronom ». C’est en effet comme pronom qu’est envisagé le sujet nul. En parallèle au fonctionnement du pronom, le sujet nul reprend un antécédent saillant dans le contexte antérieur, et assure la continuité thématique (Buridant Reference Buridant2000 : § 339–342), comme c’est le cas du sujet nul en espagnol actuel (voir le travail détaillé de Prada Pérez Reference de Prada Pérez, Colina, Olarrea and Carvalho2010).
Comment une langue à sujet nul devient-elle une langue à sujet obligatoire ? La recherche des causes suppose d’abord l'établissement d’une chronologie fiable. Or la fiabilité des chronologies est en débat. C’est au XIIIe siècle selon le tableau 1 (de Prévost, Reference Prévost2011 : 17) que le sujet nul aurait commencé à décliner pour devenir minoritaire dans la deuxième moitié du XVe siècle.
Ce tableau appelle quelques commentaires. L'établissement de la chronologie du changement est difficile du fait que les textes littéraires ne sont pas toujours précisément datés, d’autant qu’ils peuvent faire l’objet de réécritures qui conservent ou modifient le texte d’origine. La chronologie que suggère le tableau présente des décalages, qui pourraient dépendre de variations idiolectales ou régionales selon les auteurs; malheureusement, l’identité des auteurs demeure difficile à préciser pour beaucoup de textes. Enfin, on note que les textes appartiennent à des genres, voire des registres différents: le ton des Quinze Joyes de marriage se démarque du style des Mémoires de Commynes, ce qui explique vraisemblablement que le premier a un taux de sujet nul qui précède d’un siècle les mêmes taux dans un des volumes du second.Footnote 3
Les difficultés posées par les sources littéraires pour l'étude de l'évolution de la syntaxe sont encore illustrées par les données supplémentaires de Schøsler (Reference Schøsler, Sampson and Ayres-Bennett2002: 200–201), auxquelles Larrivée (Reference Larrivée2005: 11) incorpore celles de Moignet (Reference Moignet1965: 89, 91) dans le tableau 2.
Certaines disparités évidentes d’avec le tableau 1, dues à des échantillonnages différents ou à des critères de classement particuliers, ne seront pas discutées ici, si ce n’est pour dire l’importance d’expliciter les critères. Demeurent les difficultés de datation, des possibles réécritures et de l'édition, de l’identité des auteurs, et de l’hétérogénéité des genres. Ces difficultés expliquent sans doute en partie des décalages dans l'évolution suggérée par le tableau, avec des hauts et des bas problématiques au regard de l’attente d’un changement progressif (voir par exemple la démonstration de Kroch Reference Kroch and Fasold1989 sur le taux de changement constant). La remontée du taux de sujet nul chez Rabelais se continue dans des textes littéraires du XVIIe siècle où s’en retrouvent encore des traces (Fournier Reference Fournier2001). La seule certitude est la disparité de distribution entre principale et subordonnée à partir du XIIe siècle, la principale maintenant un taux plus élevé de sujets non exprimés que les subordonnées, comme le montrent les chiffres du tableau 2.
fréquence de la non-expression du sujet dans les propositions déclaratives
Fréquence de la non-expression du sujet du français ancien au français moyen
Il n’est guère aisé dans ce contexte de donner une appréciation des causes du changement observé. Les causes alléguées relèvent tantôt de la morphologie, tantôt de la syntaxe, tantôt encore de la pragmatique. La morphologie offre l’explication la plus souvent avancée. D’une part, la perte des distinctions de personne dans le verbe conjugué amènerait l’expression de la personne sujet (pour une évaluation critique, voir par exemple Larrivée Reference Larrivée2005). D’autre part, la perte des distinctions casuelles donnerait lieu à la fixation de l’ordre des mots, et de l'émergence du sujet obligatoire (Nyrop Reference Nyrop1925, Foulet Reference Foulet1936). C’est malheureusement là une conjecture qu’il est difficile de valider sans le recours aux manuscrits étant donné la pratique de normalisation de certains éditeurs de textes littéraires, corrigeant les marques de la flexion casuelle et qui par là empêchent de mesurer leur distribution réelle (Lagorgette Reference Lagorgette2003). La même difficulté s'étend à l’hypothèse du nombre perçue comme facteur responsable de l'émergence du sujet obligatoire par Dupuis, Lemieux et Gosselin (Reference Dupuis, Lemieux and Gosselin1992). Leur raisonnement est que le nombre du groupe nominal serait devenu syntaxiquement inerte, et qu’il ne permettrait donc plus l’identification de l’antécédent, rendant l’expression des arguments obligatoires; cette approche préfigure celle d’Arteaga pour qui ce sont des traits forts qui permettent l’identification du sujet non exprimé (Reference Arteaga, Schwegler, Tranel and Uribe-Extebarria1998; voir Hulk et van Kemenade Reference Hulk, van Kemenade, Battye and Roberts1995). C’est sur la distinction entre les sujets nuls en principale et en subordonnée que s’appuient les approches syntaxiques (Moignet Reference Moignet1965, Adams Reference Adams1987, Dupuis Reference Dupuis1988, Roberts Reference Roberts1993, Vance Reference Vance1997, Labelle Reference Labelle2006). Les propositions principales accueillant la majorité des sujets nuls, et puisqu’elles sont davantage et plus longtemps marquées par l’ordre des mots V2 où le verbe en seconde position est précédé d’un constituant quelconque, il n’y a qu’un pas à supposer que V2 est déterminant pour le sujet nul. Le lien entre type de proposition et sujet nul est confirmé par le comportement de l’impersonnel. Le pronom impersonnel sert de diagnostic pour les langues à sujet nul dans la mesure où son expression ne saurait être une exigence que d’une langue à sujet exprimé puisque l’impersonnel n’apporte aucune information référentielle (sur la corrélation entre impersonnel non exprimé et langue à sujet nul, vóir Biberauer Reference Biberauer, Biberauer, Holmberg, Roberts and Sheehan2010 et les sources qu’elle cite). C’est d'ailleurs l’expression croissante du pronom impersonnel qui fait dire à Zimmermann que l’ancien français n’est sans doute plus une langue à sujet nul.Footnote 4 On note en outre que le sujet impersonnel est exprimé davantage en subordonnée (Offredi Reference Offredi2006: tableau 3), la différence passant du simple à plus du double selon Zimmermann entre 1125 et 1330 (2009: 68, diagram 2), reconduisant l’asymétrie entre type de proposition et expression du sujet. Arteaga et Herschensohn (Reference Arteaga, Herschensohn, Auger, Clements and Vance2004) spéculent que la réalisation de l’impersonnel dans les subordonnées permet par contraste d’identifier les principales et de maintenir la règle de V2 qui les caractérise. Les analyses pragmatiques insistent pour leur part sur la valeur d’emphase (par exemple Detges Reference Detges2003). Dans une langue à sujet nul, l’expression du sujet prendrait une valeur emphatique; cette valeur perdrait de sa force à mesure que l’expression du sujet se fait plus fréquente, jusqu'à ce que ce que cette expression devienne la norme et n’ait plus en elle-même de valeur emphatique. Outre que les critères qui permettraient de valider cette hypothèse sont élusifs (Larrivée 2010), il n’est pas précisé comment elle pourrait expliquer pourquoi l’expression du sujet devient prépondérante dans les subordonnées.
Fréquence de la non-expression du sujet dans des textes légaux du français ancien
En résumé, la disparition du sujet nul pose trois questions empiriques majeures: celle de sa chronologie; celle du type de propositions selon laquelle le sujet nul s’associerait davantage et plus longtemps aux principales; celle de la réalisation des sujets impersonnels. La réponse à ces questions apparaît délicate étant donné les difficultés posées par les textes littéraires. La façon dont les textes légaux anciens peuvent nous aider à circonvenir ces difficultés pour répondre aux questions que soulève la disparition du sujet nul en français ancien est envisagée dans la prochaine section.
3. NOUVELLES DONNÉES
La section précédente a montré à quel point il est délicat de caractériser l'évolution du sujet en français ancien. Cette difficulté est principalement liée aux types de données utilisées. L’emploi des données littéraires pose les questions de l’identification de la date, du lieu et de l’auteur, de possibles réécritures et d'éditions normalisées. Les résultats qu’elles livrent pour le déclin du sujet nul présentent des écarts contraires aux attentes d’une évolution progressive. La chose pourrait s’expliquer si on considère la nature de la pratique littéraire de la langue. Le registre normé sur lequel s’appuie la pratique littéraire est second par rapport à la pratique vernaculaire.Footnote 5 Le vernaculaire est appris avant les registres normés (Palasis Reference Palasis2013). La pratique normée est constituée de formes et de constructions qui n’existent pas ou pas avec la même fréquence, comme le montre Massot (Reference Massot2008). L'étude de Meisel, Elsig et Bonnesen (Reference Meisel, Elsig and Bonnesen2011) établit que des constructions appartenant au français normé et n’existant plus en français vernaculaire comme l’interrogative à inversion du sujet (Paul vient-il?) donnent lieu aux importantes divergences de jugements de grammaticalité que les sujets manifestent dans leur appréciation de constructions d’une langue seconde. La distance entre les pratiques vernaculaire et normée du français actuel caractérise vraisemblablement le français ancien. L'étude de Glikman et Mazziotta (Reference Glikman, Mazziotta, Lagorgette and Larrivée2014) établit par exemple que des traits grammaticaux du discours direct dans la Queste del Saint-Graal présente des différences statistiquement significatives de ceux de la narration (de même chez Guillot et al. Reference Guillot, Lavrentiev, Pincemin, Heiden, Lagorgette and Larrivée2014). L’usage du sujet y anticipe le comportement qu’il aura dans la narration des textes littéraires ultérieurs.Footnote 6 Le témoignage sur l’organisation de la langue et de son évolution que donnent les textes littéraires pose donc question.
On pourrait objecter que la source littéraire est la seule disponible pour la période ancienne, et qu’il faut s’en contenter, qu’au mieux on peut se concentrer sur la représentation de l’oral à travers le discours direct (Denoyelle Reference Denoyelle2010). Il est vrai que l'époque très ancienne est principalement documentée par des sources littéraires. D’autres sources comme les textes légaux sont tardives dans des régions comme l'Île de France. Mais toutes les régions ne sont pas dans la même situation, et un corpus substantiel de textes édités existe pour la zone (anglo-) normande et pour le pays flamand. Ce dernier fournit des chartes dès le début du XIIIe siècle (Gysseling Reference Gysseling1949), époque à laquelle on retrouve des textes semblables pour la zone luxembourgeoise (Völker Reference Völker2007). La fin du XIIIe siècle atteste d'échanges dialogaux notés dans des cours anglaises (Ingham et Larrivée Reference Ingham and Larrivée2010). Ces différents textes présentent de nombreux avantages. Datés, localisés, avec un auteur souvent identifié, rarement réécrits, d’une édition plus près de la lettre, les textes légaux ont pour but de dire le vrai et ne s’embarrassent généralement pas des considérations de style des textes littéraires. Deux objections sont généralement présentées à l'égard de l’usage de textes légaux pour l’histoire de la langue. D’une part, une prévention persiste selon laquelle les textes légaux sont formulaires, influencés par le latin et que par conséquent impropres à renseigner sur l’organisation et l'évolution du français. Il est vrai que comme pour beaucoup de types de textes, l’ouverture et la fermeture des chartes sont largement formulaires.Footnote 7 Il ne suit cependant pas que l’entier des textes le soit, et ce caractère formulaire lui-même évolue avec le temps. Une étude de Sornicola (Reference Sornicola and Wright2008) montre comment des documents légaux napolitains de forme hautement figée permettent néanmoins de suivre la perte des cas en italien du Xe au XIVe siècle. D’autre part, l’objection est souvent faite que les textes légaux ne reflètent pas directement la pratique vernaculaire. Il semble en effet peu plausible que la langue des textes légaux soit celle de l'échange spontané non surveillé, pas plus que ce type d'échange n’est représenté directement par le discours direct des textes littéraires. Les faits suggèrent que les textes légaux comme l’oral représenté témoignent plus rapidement des changements linguistiques effectifs, permettant de croire que le texte légal est moins éloigné que la narration littéraire de la pratique vernaculaire, et y donne un meilleur accès.Footnote 8 Si pour des raisons institutionnelles, ce sont surtout les sources littéraires qui ont servi de matériau pour l’histoire du français, l’usage de sources légales est courant depuis une vingtaine d’annéesFootnote 9 pour l’anglais (les travaux de Merja Kytö notamment), et se développe pour l'étude diachronique du français (Völker Reference Völker2007, Wirth-Jaillard à paraître, Ingham et Larrivée sous évaluation), mais aussi de l’italien (Sornicola Reference Sornicola and Wright2008), de l’espagnol (Diez del Corral Areta Reference Dies del Corral Areta2011) et du vieux russe (Le Feuvre Reference Le Feuvre, Breuillard and Aslanoff2008). C’est donc cette ligne de recherche novatrice et importante pour l’approche de la compétence immédiate des locuteurs à époque ancienne que nous poursuivons dans ce travail qui repose sur l’idée bien établie que les textes légaux à date ancienne sont moins conservateurs que les textes littéraires.
C’est à la NormandieFootnote 10 que nous empruntons les textes pour cette étude. En raison de sa tradition politique distincte et de son institution judiciaire développée, la Normandie offre une documentation légale étendue sur plusieurs siècles qui a motivé la constitution du corpus Français légal ancien de Normandie (Larrivée Reference Larrivée2012). Ce sont sur les deux textes les plus anciens de ce corpus que nous nous concentrons, étant donné qu’ils appartiennent aux XIIe et XIIIe siècles qui préfigurent le déclin du sujet nul dans les textes littéraires.
Édité par John E. Matzke en 1899, les Lois de Guillaume est un recueil des législations promulguées par Guillaume le Conquérant en Angleterre. Le texte se fonde principalement sur le manuscrit unique de Holkham (Norfolk) de 1230.Footnote 11 Il est complété par d’autres manuscrits, particulièrement après le paragraphe 29 où s’arrête le manuscrit.Footnote 12 L’ensemble est traditionnellement adjoint d’une version latine, qui est la traduction du texte français selon les arguments détaillés fournis par l'éditeur, qui situe la composition du texte entre 1150 et 1170. Cet éditeur s’est abstenu de modifier le texte et a conservé les « erreurs » de conjugaison, n’introduisant comme changements que « ceux qui nous ont semblé indispensables pour l’intelligence du texte ». Édité par Ange Ignace Marnier en 1839, les Établissements et coutumes, assises et arrêts de l'Échiquier de Normandie au treizième siècle (1207–1245) est un ouvrage réunissant la coutume de Normandie et des décisions de cour fondées sur cette coutume. Il s’appuie sur le manuscrit ff. 2 de la Bibliothèque Sainte-Geneviève (milieu du XIIIe siècle) qui fut à l'église Saint-Lô de Rouen. L'éditeur dit n’avoir fait que mettre la ponctuation et interverti assises et coutumes.
Dans le but d'établir la trajectoire historique qui fait du français une langue à sujet obligatoire, les textes ont été analysés quant au statut qu’y a le sujet grammatical. Rappelons que les questions qui se posent sont celles de la chronologie du déclin du sujet nul, de sa distribution en principale et en subordonnée, et de la réalisation des sujets impersonnels. Si la langue des textes légaux était comparable aux sources littéraires, on s’attendrait à des taux d’au moins 50% de sujets nuls, autant en principale qu’en subordonnée, pour les Lois, taux qui devrait subsister en principale et tomber à au moins 35% en subordonnée pour les Établissements.
Afin de répondre à ces questions et d'évaluer ces attentes, les 404 propositions conjuguées des Lois ont été codées une à une selon l’absence ou la présence du sujet grammatical, distinguant les sujets impersonnels, pronominaux et lexicaux, ainsi que le statut principal ou subordonnée des propositions. De même avons-nous procédé à un codage individuel des 404 premières propositions conjuguées du texte des Établissements et coutumes, pour assurer la comparaison. Le codage est fait en faveur du sujet nul, dans les cas de coordination notamment, comme dans si qe elle vive des oissues et ait en doère la terre et les rentes (Établissements, art. Du Douaire) où un des verbes est comptabilisé avec sujet non exprimé, concernant 21 occurrences au total (Guillaume : 7/104, Établissements: 14/19).
Les résultats sont révélateurs. Les Lois comptent 25,75 % de sujet nul, soit 104 propositions sur 404. Onze de ces propositions à sujet nul comprendraient un sujet impersonnel s’il était exprimé (9 en principale, 2 en subordonnée), aucun impersonnel ne se trouve exprimé par ailleurs. Le sujet exprimé est lexical dans 68 cas et pronominal dans 232 occurrences (tous de troisième personne, sauf 1 première personne du singulier exprimée sur 3, et 2 deuxième personne de pluriel exprimées sur 2). Les 104 cas de sujets nuls se distribuent majoritairement en principale, dans 77 cas, pour 27 subordonnées. À environ un demi-siècle de distance, les Établissements comptent pour leur part cinq fois moins de sujets nuls, dans 19 propositions sur 404. Trois de ces propositions comprendraient un impersonnel s’il était exprimé, alors que 24 impersonnels se trouvent exprimés par ailleurs. Le sujet lexical est plus présent, avec 151 occurrences, et 234 sujets pronominaux (tous de troisième personne dans la portion du texte concernée, sauf 1 deuxième personne du singulier et 1 première personne du pluriel). La distribution des sujets nuls favorise la principale (15 cas) au détriment de la subordonnée (4 cas).
Ces différents cas sont illustrés par les exemples ci-dessous, avec les sujets impersonnels non exprimés en principale et en subordonnée (1)–(2), les sujets impersonnels exprimés en principale et en subordonnée (3)–(4), les sujets personnels non exprimés en principale et en subordonnée (5)–(6) et enfin les sujets personnels exprimés en principale et en subordonnée (7)–(8).
Sujet impersonnel non exprimé
En principale
(1)
a. dunc estuvera a celui ki l’avera entre mains numer sun guarant (Guillaume, art. 21)
b. einz sera requeneu par le serement (Établissements, art. De jurée)
En subordonnée
(2)
a. tel cum a li apend (Guillaume, art. 30)
b. et si n’i ait nul Établissements, art. De jurée)
Sujet impersonnel exprimé
En principale
(3)
a. (aucun sujet impersonnel exprimé en principale dans Guillaume)
b. Il ne loise pas a weve famé à vandre les bois (Établissements, art. De Douaire)
En subordonnée
(4)
a. (aucun sujet impersonnel exprimé en subordonnée dans Guillaume)
b. Et se il n’i a que un (Établissements, incipit)
Sujet personnel non exprimé
En principale
(5)
a. sun plege si averad terme de un meis e un jur de querre le (Guillaume, art. 3)
b. mes se il doit en son ostel, si rende (Établissements, art. Des chemins)
En subordonnée
(6)
a. E si aucuns vescunte u provost mesfait as humes de sa baillie e de ceo seit ateint devant justice (Guillaume, art. 2.1)
b. si qe elle vive des oissues et ait en doère la terre et les rentes (Établissements, art. Du douaire)
Sujet personnel exprimé
En principale
(7)
a. qu’il l’ait a dreit en la curt (Guillaume, art. 5)
b. elle puet avoir la tierce partie del cortil en doère (Établissements, art. Du douaire)
En subordonnée
(8)
a. e il seit mis en forfeit el cunté (Guillaume, art. 2.3)
b. Se aucuns est qui n’oit point d'éritage et il pramet à sa fame or ou argent en doère (Établissements, art. Du Douaire)
Le tableau suivant résume les principaux résultats.
On constate donc pour le milieu du XIIe siècle, un quart de propositions à sujet nul dans le texte légal – le nombre de sujets nuls divisé par le nombre total de sujets (exprimés et non exprimés) – face à plus des trois quarts dans le texte littéraire de la même époque dans les tableaux 1 et 2 ci-dessous.Footnote 13 Au début du XIIIe, le texte légal contient moins de cinq propositions à sujet nul sur cent, ces propositions représentant presque deux cas sur cinq dans les textes littéraires de la même époque selon les mêmes tableaux. Alors que la fréquence des sujets zéros en principale – le nombre de sujets nuls divisé par le nombre total de principales – décroît dramatiquement dans le deuxième texte légal, les sujets nuls se maintiennent très largement dans les textes littéraires. Les sujets impersonnels sont tous des sujets nuls dans le premier texte légal, alors que la part de sujets nuls parmi les impersonnels n’est plus que de 11% dans le second; en revanche les textes littéraires comptent 87% d’impersonnels sous forme de sujet nul dans le Roland puis 40% dans le Graal (Zimmermann Reference Zimmermann2009 : diagram 5), suivant une courbe d'évolution moins décisive.
Les textes étudiés donnent à voir une situation très différente des données littéraires, avec un changement plus décisif. L'état du sujet grammatical dans Établissements semble pourtant tout à fait comparable à celui des chartes de la fin du XIIIe siècle suivant un examen rapide (les chartes de Coutances (Fontanel Reference Fontanel2003) dans la même région, celles de Gysseling et du corpus Völker pour d’autres régions). Les conclusions empiriques que semblentFootnote 14 valider les données légales sont que l’ancien français a perdu au début du XIIIe siècle la possibilité d’omettre le sujet, qui n'était déjà plus une option prépondérante au milieu du siècle précédent. La distribution du sujet nul essentiellement en principale, qui dans les données littéraires émerge au milieu du XIIe selon le tableau 3, est constante dans les données légales: il y a une plus grande proportion de propositions avec sujet nul pour les principales à la fois dans les Lois (48,5% vs. 11% en subordonnée) et les Établissements (8,5% vs. 1,7% en subordonnée). Enfin, le sujet impersonnel devient très majoritairement exprimé (89%), ce qui soutient l’idée d’une expression obligatoire du sujet. La signification de ces observations est discutée dans la section finale suivante.
4. DISCUSSION ET CONCLUSION
La question que pose ce travail est celle du statut du sujet nul en français ancien, de la chronologie de son déclin et des conditions de cette évolution. Le consensus est que c’est à partir du milieu du XIIIe siècle que l’expression optionnelle du sujet grammatical commence à décliner pour devenir minoritaire au XVe siècle. Ce consensus repose cependant sur des données qui posent question. Les textes littéraires ne sont pas toujours clairement repérables dans le temps et l’espace et quant à leurs auteurs, peuvent faire l’objet de réécritures et d'éditions normalisées, et ont une visée stylistique qui les caractérise comme conservateur par rapport à la langue de leur époque.Footnote 15 Ce sont d’autres données que nous proposons donc d’utiliser pour approcher la compétence immédiate des locuteurs de la langue à date ancienne. Ces données appartiennent à la tradition légale et disent la loi dans des textes historiquement situés et édités au plus près de la lettre. L’analyse des textes légaux suggère que le sujet nul est une option largement minoritaire au milieu du XIIe siècle, et qui a disparu au XIIIe, avec trois siècles d’avance sur les matériaux littéraires, confirmant le sentiment d’auteurs comme Zimmermann (Reference Zimmermann2009). Le sujet nul des textes légaux se retrouve surtout dans les propositions principales, et ce de façon plus stable que dans les textes littéraires où la différence entre principale et subordonnée s’accroît avec le temps. L’expression des pronoms impersonnels devient majoritaire plus rapidement dans les textes légaux que dans les textes littéraires. Cela montre que la perte du sujet nul est attestée dans les textes littéraires non seulement plus tardivement que dans les textes légaux, mais que le changement s’y fait plus lentement, suivant un rythme différant de l'évolution effective et selon des modalités qui pour certaines leur appartiennent comme l’opposition émergeant tardivement entre propositions principales et subordonnées pour les sujets nuls.
La contribution primordiale de cet article est de suggérer qu’en 1200, l’ancien français n'était déjà plus une langue à sujet nul. Si cette conclusion est étayée par une base plus large d’observations, l’histoire de la langue française apparaîtra sous un jour nouveau. Méthodologiquement, la supériorité des données non littéraires est démontrée pour l'étude de la langue et de son évolution. Un corpus relevant de textes d’un même genre dont la finalité est non pas de faire du style mais de dire le vrai, et dont le lieu, la date et l’auteur sont repérables, permet de se faire une idée plus fiable de la chronologie et des modalités du changement linguistique. On pourrait objecter que l’expression du sujet est une propriété propre à ce type de textes particuliers.Footnote 16 Cette objection est cependant peu plausible, puisque les textes légaux anticipent le changement grammatical attesté, comme le font par exemple les séquences de discours direct de textes littéraires. C’est donc plutôt le conservatisme de la narration des textes littéraires qui leur fait maintenir des traits archaïques. Bien que les textes légaux ne représentent pas directement le français vernaculaire ancien, ils en sont moins éloignés que les textes littéraires, et nous permettent ainsi d'établir une chronologie plus fiable de l'évolution, une meilleure appréhension des facteurs qui y sont corrélés, et donc d’en considérer les causes à l’aune des hypothèses proposées dans le domaine.
Cette approche de sources légales anciennes pose de nouvelles questions pour l’histoire du français et la compréhension de l'évolution des langues. Outre qu’il serait utile de compléter l’analyse quantitative des Établissements et des chartes citées, une de ces questions est celle des facteurs qui motivent la non-expression du sujet dans chaque texte, et en particulier si la notion de continuité thématique est opérante. L'évaluation du rôle éventuel de la continuité thématique pourrait reposer sur les méthodes contemporaines qui prennent en compte la distance entre le site sujet et son antécédent, la fonction de chaque GN, et le nombre d’autres références nominales intervenant (de Prada Pérez Reference de Prada Pérez, Colina, Olarrea and Carvalho2010). Une autre question est bien entendu celle des causes du déclin du sujet nul. La relation posée dans certaines études entre la perte du sujet nul et celle de V2 pourrait ainsi être investiguée dans ces textes. Cela demanderait un corpus sans doute plus vaste, qui permettrait de comparer des textes de même genre à travers différentes régions. La quantité réduite de sources légales avant 1200 pourrait nous amener à nous tourner vers des sources comparables du latin tardif. On peut imaginer que cet état de langue ne livre pas aussi régulièrement qu’on l’attendrait un sujet non exprimé (Glessgen montrant un ordre VSO pour le latin tardif, Reference Glessgen2012: 217–221), reflétant soit une évolution du latin même, soit l'état des vernaculaires.
Ce travail suggère à partir de textes non littéraires que le français ancien n’est déjà plus une langue à sujet nul. La perspective novatrice qu’ouvre cette démonstration se trouvera sans doute testée sur d’autres dimensions de la diachronie du français et d’autres langues, pour donner une image plus fidèle de leur développement effectif.
